導(dǎo)讀:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案到底有哪些步驟?從哪個(gè)地方著手?目標(biāo)該怎樣定,怎樣去細(xì)化目標(biāo),細(xì)化到哪個(gè)程度?流量挖掘的側(cè)重點(diǎn)在哪?怎樣分解每個(gè)階段的工作?網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案并不只是營(yíng)銷總監(jiān)/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
發(fā)表日期:2019-04-16
文章編輯:興田科技
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網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案到底有哪些步驟?從哪個(gè)地方著手?目標(biāo)該怎樣定,怎樣去細(xì)化目標(biāo),細(xì)化到哪個(gè)程度?流量挖掘的側(cè)重點(diǎn)在哪?怎樣分解每個(gè)階段的工作?
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案并不只是營(yíng)銷總監(jiān)/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)的專屬品,也是其他營(yíng)銷人員的增值品。不管你是運(yùn)營(yíng)小兵、文案策劃、推廣專員,還是設(shè)計(jì),都需要有全局思維,從公司/產(chǎn)品營(yíng)銷層面理解手中任務(wù)的意義。在這個(gè)方案中我的作用是什么,扮演什么樣角色。
運(yùn)營(yíng)小兵需思考:為什么現(xiàn)階段要重視老客戶的運(yùn)營(yíng)?
文案策劃需思考:為什么這次活動(dòng)文案需要有情懷?
推廣專員需思考:為什么這次的推廣渠道集中在新媒體?
營(yíng)銷方案究其根本是一個(gè)解決方案,能夠解決營(yíng)銷現(xiàn)階段什么問題,服務(wù)于需求。筆者今天重點(diǎn)講講通用的寫網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案結(jié)構(gòu)和思路,幫助你在撰寫營(yíng)銷方案時(shí)快速建立模型。
一、產(chǎn)品定位:產(chǎn)品怎樣滿足客戶需求?
一個(gè)青少兒線上英語培訓(xùn)課程,要對(duì)一款新課程進(jìn)行推廣,作為營(yíng)銷總監(jiān)的你,該如何下手?
步要確定產(chǎn)品定位,即產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)以及針對(duì)的人群。賣點(diǎn)和人群的結(jié)合點(diǎn)是什么。這個(gè)階段需要重新審視企業(yè)的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)過程中需要和產(chǎn)品部門進(jìn)行深入溝通。
1、競(jìng)品分析
通常競(jìng)品分析是企業(yè)戰(zhàn)略層次需要解決的問題,但是在營(yíng)銷工作之始,可以縮小競(jìng)品分析范圍,找到營(yíng)銷的方向。
(1)產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力:是否清晰知道競(jìng)品核心競(jìng)爭(zhēng)力?比如,競(jìng)品A的核心競(jìng)爭(zhēng)力是家長(zhǎng)隨時(shí)隨地監(jiān)控孩子學(xué)習(xí);競(jìng)品B的核心競(jìng)爭(zhēng)力是課程短平快;競(jìng)品C的核心競(jìng)爭(zhēng)力是內(nèi)容豐富等。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和體驗(yàn):如果我作為一個(gè)消費(fèi)者去體驗(yàn)他的產(chǎn)品,是否能夠滿足我的需求?比如,課程安排是否合理?外交水平是否能滿足學(xué)生需求?
(2)營(yíng)銷優(yōu)劣勢(shì)分析
渠道:主要集中在哪些渠道,推廣時(shí)段長(zhǎng)短,預(yù)算大概多少;
內(nèi)容:傳播的內(nèi)容形式有哪些,與產(chǎn)品的結(jié)合點(diǎn)在哪里,甚至是包括網(wǎng)站、營(yíng)銷頁面的漏斗設(shè)計(jì)是否合理,客服、銷售能力如何。
產(chǎn)品和營(yíng)銷優(yōu)劣勢(shì)分析的目的都是揚(yáng)長(zhǎng)避短。比如,有些競(jìng)品在SEM上投放量大,而我們沒有充足的推廣資金預(yù)支抗衡,則可避其鋒芒,從新媒體出發(fā),以知識(shí)分享為內(nèi)容,從側(cè)面吸引目標(biāo)消費(fèi)者。
2、確定核心賣點(diǎn)
營(yíng)銷人員必須非常清楚產(chǎn)品傳遞給用戶的價(jià)值是什么,也就是核心賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的確定需要從產(chǎn)品自身優(yōu)劣勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)來分析。
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